Adults/Dorośli Food/Jedzenie Speaking/Mówienie Teenagers TO BE/Czasownik "być" Young Learners/Dzieci 
Introducing yourself – part2
Pamiętacie karty do przedstawiania się, z których zrobiłam classroom routine.
Przygotowałam nowe karty (dodałam informacje o mieście), gdyby stare już się „przejadły” 😉
Gosia
23 marca, 2019 @ 13:20
Super! Dzięki!
Anonimowy
29 sierpnia, 2017 @ 17:06
Dzięki! Wspaniałe materiały!