Dawanie rad/Giving advice
Dawanie rad to jeden z moich ulubionych tematów. Uczniowie poznają nowe zwroty, rozgadują się, tworzą mniej lub bardziej złożone wypowiedzi. Mają również okazje wcielić się w różne role i myślę, że w ten sposób młodzież rozwija również empatię. Przedstawione niżej materiały wykorzystuje z młodzieżą i dorosłymi na poziomach od A2 do B2. Niższe poziomy otrzymują […]
5 przedmiotów w niezbędniku lektora.
Nie mogłam się doczekać kolejnej odsłony akcji High 5, ale na szczęście to już dziś 🙂 Tematy naszych wpisów są związane z powrotem do szkoły, więc mamy nadzieję, że będą one dla Was mega dawką inspiracji na nowy rok szkolny 🙂 Postanowiłam skupić się na 5 przedmiotach, które powinny znaleźć się w niezbędniku lektora. Może […]
Grammar board games – speaking
Can/can’t Have/Has got TO BE How often…? Past Simple DOWNLOAD Make a sentence – board games Name three – Business English Name three Get students to talk – board games
Garść liczbowych inspiracji dla maluchów
Przygotowałam karty z liczbami od 0 do 10 dla maluszków, które możecie pobrać w rozmiarze A4 lub A5. Przy okazji, zrobiłam zbieraninę fajnych linków z grami i zabawami, które mogą przydać się Wam w temacie liczb 🙂 grafika: freepik.com DOWNLOAD Inspiracje: 1) Świetny pomysł na wykorzystanie opakowań po jogurtach. Proste ćwiczenie typu matching. […]
Słownictwo w kategoriach – bingo
Udało się w końcu dokończyć post, który od dawna wisiał w postach roboczych. Nowa gra to Bingo, nieco inne niż zawsze. Najlepiej sprawdzi się w małych grupach. Uczniowie otrzymują plansze (jedna plansza na ucznia lub parę) i kilka małych pasków papieru. Każdy uczeń wypisuje kategorie, do których należy słownictwo z ich plansz. Jeśli na planszy […]
Loook and remember- People
Jakiś czas temu opublikowałam moją własną wersję gry BrainBox – Places i tłumaczyłam zasady gry. Obiecałam również inne zestawy. Dziś wrzucam 18 nowych kart do zestawu „People”. Karty zawierają proste pytania dotyczące głownie wyglądu, czynności i ubrań. Co potrzebujemy do gry? Dwustronne karty i kostkę. Jak grać? Uczeń losuje obrazek. Ma określoną ilość sekund (ok. 5-10) na […]